PROGRESINT/ 24. PROGRAMAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LAS HABILIDADES DE LA INTELIGENCIA. COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE.

1PRO1038 PROGRESINT 24

Precio: $17.900

Descripción

Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador…

El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva.
– Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial.
– Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia.
– Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula.
– Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas…
– Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos…
– Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante.

Este cuaderno comienza trabajando el sentido de múltiples relaciones entre los conceptos para enseñar a distinguirlas, para seguir con relaciones de sinonimia, de antonimia, de clasificación de conceptos, órdenes verbales complejas, relaciones analógicas y uso de metáforas y terminar con la comprensión de oraciones y párrafos.

Este cuaderno de trabajo corresponde al manual – guía E.S.O.



Detalles de Producto

SKU: 1PRO-1038.
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ISBN / EAN: 9788478691975
Código Proveedor: 1038
Dimensiones: 30x21 cm.
Autor: Yuste, Carlos; y otros
N° de Páginas: 112
Editorial: CEPE
Tipo de Edición / Encuadernacion: Rústica
Tipo de Producción: Extranjera
N° Edición: 8VA.
Año de Edición: 2013
Dirigido A: Edad/ Nivel: 12-16 años.Este cuaderno comienza trabajando el sentido de múltiples relaciones entre los conceptos para enseñar a distinguirlas, para seguir con relaciones de sinonimia, de antonimia, de clasificación de conceptos, órdenes verbales complejas, relaciones analógicas y uso de metáforas y terminar con la comprensión de oraciones y párrafos.



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