LECO. LEO, ESCRIBO Y COMPRENDO. (MANUAL).

1FCE2273 LECO MANUAL

Precio: $47.900

Descripción

Proyecto LECO es el nombre genérico de un Programa de Intervención Educativa diseñado con el objetivo de facilitar la adquisición y desarrollo del lenguaje en general.

Durante más de una década se ha ido gestando un vasto proyecto de desarrollo del lenguaje gracias a la práctica educativa diaria de los autores. Este proyecto tiene como fin dar respuesta a las demandas que la situación educativa actual plantea para completar el currículo ordinario en esta área fundamental.

Desde la misma perspectiva se analizan también aspectos fundamentales para la evaluación de la lectoescritura, se identifican los tipos de alteraciones en la lectura y escritura así como se añaden propuestas para corregirlos perfectamente compatibles con la dinámica escolar.

La obra LECO, Leo, Escribo y Comprendo, consta de diez cuadernos, distribuidos en dos series.
En la primera, denominada serie naranja (cuadernos 1 a 5) se trabajan habilidades previas (percepción-discriminación visual y auditiva), conceptos básicos, grafías y lecto-escritura en general, al tiempo que se introducen de manera progresiva contenidos morfosintácticos (género, número, nombres, verbos, sinónimos, antónimos, comparativos, superlativos, diminutivos…).
En la serie verde (cuadernos 6 a 10) se profundiza en los aspectos desarrollados anteriormente y se introducen tareas que son propias de un enfoque cognitivo, como son las de decisión léxica, ajuste gramatical, estrategias de comprensión lectora y producción escrita, ortografía, etc.



Detalles de Producto

SKU: 1FCE-2273.
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ISBN / EAN: 9788478696062
Código Proveedor: 2273
Dimensiones: 27x19 cm.
Autor: Galve, Jose Luis; y otros
N° de Páginas: 424
Editorial: CEPE
Tipo de Edición / Encuadernacion: Rústica
Tipo de Producción: Extranjera
N° Edición: 3ERA.
Año de Edición: 2007
Dirigido A: Edad/ Nivel: Padres y Educadores (para alumnos de 6 a 12 años) Manual-Guía Este volumen, presentación, justificación y guía de uso del programa, proporciona distintas propuestas para la elaboración de programas de lenguaje a través de tareas que desarrollan los diferentes niveles de procesamiento cognitivo para la lecto-escritura, la mejora de la comprensión y la velocidad lectora.

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